مجلة التمكين الاجتماعي
Volume 6, Numéro 4, Pages 167-186
2024-12-31
الهجرة كاستراتيجية للنجاح المهني: حالة الدكاترة التونسيين
الكاتب : الأخضر إيهاب .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء وتحليل ظاهرة هجرة الدكاترة، التي تُعَدّ واحدة من القضايا الاجتماعية والاقتصادية البارزة في المجتمعات الحديثة. تعكس هذه الظاهرة تأثيرات عميقة على مختلف القطاعات الحيوية، بما في ذلك القطاع التعليمي، وهو ما دفع للبحث في الجوانب والأسباب الكامنة وراءها. اعتمدت الدراسة على المنهج النوعي باستخدام تقنية الاستبيان كأداة لجمع البيانات، مع الرجوع إلى النظريات السوسيولوجية لتفسير الظاهرة بشكل منهجي ومعمّق. كما سعت الورقة إلى تسليط الضوء على الدوافع الرئيسية التي تجعل الدكاترة يتخذون قرار الهجرة، سواء على أساس الطموح المهني أو السعي للحصول على ظروف اقتصادية واجتماعية أفضل. توصلت الدراسة إلى أن الأسباب الاقتصادية تمثل عاملاً رئيسياً في دفع الدكاترة نحو الهجرة، حيث تعاني العديد من الأنظمة من نقص في الحوافز المادية والمعنوية. بالإضافة إلى ذلك، برزت الأسباب الاجتماعية مثل غياب التقدير الوظيفي، وسوء بيئة العمل، كعوامل إضافية تسهم في هذا القرار. خلصت الدراسة إلى أهمية اتخاذ تدابير شاملة لمعالجة هذه التحديات بهدف الاحتفاظ بالكفاءات وتعزيز استقرارها ضمن أطرها الوطنية. The aim of this study was to investigate and analyze the phenomenon of the migration of doctors, which is considered one of the prominent social and economic issues in modern societies. This phenomenon reflects profound impacts on various vital sectors, including the educational sector, which has prompted research into the underlying aspects and causes behind it. The study relied on a qualitative approach using a questionnaire as a data collection tool, while referring to sociological theories to systematically and deeply interpret the phenomenon. The paper also aimed to highlight the main motivations that lead doctors to make the decision to migrate, whether based on professional ambition or the pursuit of better economic and social conditions. The study concluded that economic reasons represent a primary factor driving doctors to migrate, as many systems suffer from a lack of material and moral incentives. Additionally, social reasons such as the absence of job appreciation and poor working conditions emerged as additional factors contributing to this decision. The study concluded that it is essential to adopt comprehensive measures to address these challenges with the aim of retaining competencies and enhancing their stability within national frameworks.
الكلمات المفتاحية
هجرة الكفاءات ; الوضع الاجتماعي ; ، الوضع الاقتصادي ; التعليم العالي ; Migration ; Social Status ; Economic Situation ; Higher Education
مقالات مماثلة
سعودي أحمد
.
نواصري الزهراء
.
ص 128-140.
بوقال نسيم
.
ص 128-158.
لوضايفية عبد اللطيف
.
حملاوي حميد
.
ص 79-97.
