مجلة اللغة الوظيفية
Volume 11, Numéro 2, Pages 321-333
2024-12-21
الكاتب : خضر الدكتورة لينا .
تختصّ هذه الدراسة بالبحث في تطور المصطلحات البلاغيّة "المركّبة والمعقّدة" حتّى نهاية القرن الثالث الهجريّ، استنادًا إلى مدوّنة لغويّة تشمل الفترة المحدَّدة للدراسة؛ بهدف استخلاص الإشارات والمفاهيم والمصطلحات البلاغيّة حاسوبيًّا بالاعتماد على برنامجAntConc ومن ثمّ فهرستها، وتصنيفها، وتحليلها إحصائيًّا، ووصفها وتحليلها منهجيًّا؛ وذلك بدراستها لسانيًّا ومفاهيميًّا عن طريق رصد ورود المصطلحات والمفاهيم عند كلّ مؤلّف في الفترة الزمنية المحدّدة للدراسة؛ لتبيان المؤلِّف والمؤلَّف الذي استقرّت عنده المصطلحات، ودرس المصطلحات لسانيًّا؛ من حيث نوعها: المصطلحات المركّبة، والمصطلحات المعقّدة. وتهدف الدراسة إلى التأريخ للمصطلحات والمفاهيم البلاغيّة، والوقوف على أسباب اندثار بعضها مع الزمن، أو العدول إلى صيغ أخرى تشير إلى المفهوم ذاته. وقد خَلُصت إلى أنّ علماء اللغة قديمًا تناولوا كثيرًا من المفاهيم البلاغيّة من غير حدّ لها، وذلك بالاكتفاء بشرح شاهد يُستشفّ منه المفهوم، أو وضع مفهوم من غير مصطلح، أو وضع مصطلح من غير حدّ، أو وضع مصطلح وبيان مفهومه.
علم البلاغة، المصطلح البلاغيّ، المصطلحات المركّبة، المصطلحات المعقّدة، اللسانيَّات الحاسوبيّة، مدوّنة لغويَّة
عمر رشيد شاكر السّامرّائي
.
ص 01-37.
حسين علي + هند كامل الدخيلي + خضير
.
ص 333-356.
منصوري عبد النور
.
ص 728-755.