الإبراهيمي للآداب والعلوم الإنسانية
Volume 6, Numéro 1, Pages 08-32
2024-01-31
الكاتب : الصحراوي الأزهر .
يتناول هذا المقال بالدراسة و التحليل ظاهرة الجماعي التعليمي في السيرة الذاتية للتونسي حمادي صمّود " طريقي إلى الحرية " فيسعى إلى تحديد مفهوم الجماعي التعليمي و ضبط أنواعه و مستوياته و أشكاله التعبيرية و يرصد دلالاته النفسية و الأدبية و الحضارية و علاقته بالسيرة الذاتية العربية المعاصرة Cet article traite par l'étude et l'analyse le phénomène du collectif éducatif dans l'autobiographie du tunisien Hammadi Sammoud "Mon chemin vers la liberté
السيرة الذاتية ; المشر ; ع السيرذاتي ; الذكرى الحاسمة ; التعالق بين الفردي ; الجماعي ; الجماعي التعليمي
بولخطوط محمد
.
ص 103-123.