JOURNAL OF FINANCE & CORPORATE GOVERNANCE
Volume 5, Numéro 1, Pages 45-59
2021-06-30
الكاتب : دويس رجاء . أحمية فاتح .
تسعى هذه الدراسة إلى إبراز أثر اتقان اللغات الأجنبية على الأداء الأكاديمي لطلبة المحاسبة وذلك في إطار إيجاد أساليب من شانها تحسين جودة التعليم المحاسبي في الجزائر وتدويله، وللخروج بنتائج للدراسة تم إتباع المنهجين الوصفي، التحليلي وتوزيع الاستبيان على 30 طالب/طالبة ضمن تخصص المحاسبة بجامعة جيجل. وتوصلنا إلى أن اتقان اللغات الأجنبية يحسن بشكل كبير من الإنتاج العلمي لطلبة المحاسبة في حين أنه لا يؤثر على تحصيلهم العلمي واندماجهم المهني في البيئة الجزائرية.
لغات أجنبية؛ أداء أكاديمي؛ تعليم محاسبي؛ انتاج علمي.
هاين ياسين
.
ص 34-55.
بوكروس سعيد
.
بجاوي وفاء
.
ص 109-128.
بوجمعة محمد الأمين
.
قويدري مليكة بشاوي
.
ص 212-226.
علي صوشة مارية
.
ص 214-230.