الباحث
Volume 3, Numéro 2, Pages 63-87
2011-06-12
الكاتب : رشيد بن يمينة .
لم يعد خافيا على باحث متخصص اليوم ما حققه المنجز النقدي المعاصر من خصوبة ورواج، وما شيده من تطور كاسح، بما يعج به من تحولات عميقة« جاءت ثمرة من ثمار تطور الفكر الحديث والفلسفات المتعاقبة والإنجازات العلمية التي ما لبثت ترج المعتقدات رجا إلى درجة تدعو إلى الاعتقاد بان العقل البشري أوشك على أن يستنفذ قدراته الكاملة»( ). وفي خضم هذا الزخم المعرفي المتسارع بدت المناهج النقدية في تعاطيها مع النصوص الأدبية وكأنها تستدرك بعضها بعضا في حركة لولبية مكوكية لا تتوقف، لا من حيث أصولها المعرفية المتداخلة حينا، المتباينة طورا فحسب، بل ومن حيث ركائزها الإجرائية أيضا، حتى غدا ذلك سمة للنقد المعاصر( ).
الدراسات ; السّردية العربية ; التجريب ; التنظير
وسواس نجاة
.
ص 451-457.
بوعيشــة بوعمـارة
.
ص 248-265.
زمور Zemmour
.
لوكام سليمة
.
ص 255-266.
حداد خديجة
.
ص 55-69.