مجلة الآداب والعلوم الانسانية
Volume 14, Numéro 1, Pages 27-34
2017-06-01
Authors : Louahla Nadia .
يبجث المقال في تعليمية القراءة للمتعلميين ويشر الى سياقاتها ونجاعاتها ، القراءة بقدر ما تفرض مجموعو من الادوات التعليمية والاجراءات المساعدة تفرض ايضا طرقا لمواجهو العوائق وتجاوزها
القراءة. التعلم. القراة الواسعة. العوائق
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
Ogab Khadidja
.
Brakni Dalila
.
pages 723-750.