مجلة الآداب والعلوم الانسانية
Volume 14, Numéro 1, Pages 27-34
2017-06-01

The Practice Extensive Reading To Enhance The Learners Reading

Authors : Louahla Nadia .

Abstract

يبجث المقال في تعليمية القراءة للمتعلميين ويشر الى سياقاتها ونجاعاتها ، القراءة بقدر ما تفرض مجموعو من الادوات التعليمية والاجراءات المساعدة تفرض ايضا طرقا لمواجهو العوائق وتجاوزها

Keywords

القراءة. التعلم. القراة الواسعة. العوائق