دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
Volume 16, Numéro 2, Pages 136-147
2016-12-31
الكاتب : شبلي براهيمي . اسماعيل بوعمامة .
بهدف بحث التوجه نحو الحياة في قطبيه التفاال و التشاؤم، و علاقته با تجاهات تلاميذ الثانوية او ثانوياتهم بابعاده، و الفروق بين الجنسين و التخصصات و المستويات، طبقت الدراسة الحالية على عينة عشوائية تكونت من ) 196 ( تلميذا في المرحلة الثانوية من الذكور و الإناث، و ص استخدام مقياس اتجاهات الطلبة للمومني ) 1986 ( ، و مقياس التوجه او الحياة ) Life Oriontation Test (L.O.T لشاير كارفر ) 1985 ) Scheier carver ، و المكيفين على البيئة الجزائرية، و ص التوصل إلى أن الأساتذة لهم الدور الهام في توجيه التلاميذ او التفاؤل و التشاؤم، و أنه لا توجد فروق في التوجه او الحياة )التفاؤل و التشاؤم( تعزى لمتغير الجنس و التخصص و المستوى الدراسي.
التوجه نحو الحياة- التفاؤل التشاؤم -اتجاهات التلاميذ -تلاميذ الثانوية.
مجادي ح
.
ص 104-116.
نجمة بلاّل
.
باحمد جويدة
.
ص 52-59.
خرموش سميرة
.
ص 6-20.