مجلة الفتح للدراسات النفسية و التربوية
Volume 1, Numéro 1, Pages 261-283
2017-12-01
مادة التربية الاسلامية بوصفها أداة الارشاد النفسي لتطوير المهارات
الكاتب : حسن عداد .
الملخص
فطن المسلمون منذ سابق زمانهم إلى أن تحتاج إلى علم، والعلم يحتاج إلى مهارات. فالعلم ليس ذلك الكم من المعارف والمعلومات، ولكنه قبل ذلك مهارات تعين المسلم على التدبر والتفكير والتأمل، ثم خشية الله عز وجل. قال ابن مسعود " ليس العلم عن كثرة الحديث، إنما العلم خشية الله" (ابن عبد البر ). فالتربية الإسلامية تجنبت التركيز على الكم ، لاسيما إذا كان المتعلم في بداياته. قال حماد لتلميذه أبي حنيفة "ما جاء بك؟ قال :أطلب الفقه، قال: تعلم كل يوم ثلاث مسائل و لا تزد عليها شيئا حتى يتفق لك شيء من العلم .. ففعل، ولزم الحلقة حتى فقه، فكان الناس يشيرون إليه بالأصابع"
الكلمات المفتاحية
التربية الاسلامية - الارشاد النفسي - المهارات
مقالات مماثلة
بدر الدين مصطفى
.
ص 198-229.
خليل ابراهيم الدليمي
.
عطاء الله أحمد الحسبان
.
ص 297-321.
حديدان خضرة
.
ص 449-463.
Igranaissi Youcef
.
pages 853-864.
