مجلة دراسات في الاقتصاد وإدارة الأعمال
Auteurs : Amghar Née Begriche Malika .
Dans un contexte de modernisation de l'administration publique, la gestion des ressources humaines (GRH) des établissements d'enseignement supérieur devient un facteur clé de la performance institutionnelle. Cette étude examine dans quelle mesure les pratiques de gestion des carrières influencent la motivation et l'engagement du personnel de la Faculté des sciences économiques, commerciales et des sciences de gestion (SECG) de l'Université de Bejaia. Elle mobilise les principales théories de la motivation au travail ainsi que les modèles contemporains de gestion de carrière. Une enquête par questionnaire menée auprès de 117 agents, enseignants-chercheurs et personnels administratifs, techniques et de soutien (ATS) met en évidence un système de promotion perçu comme globalement méritocratique. Toutefois, sa mise en œuvre reste entravée par des obstacles bureaucratiques, un manque de transparence des promotions, une communication institutionnelle insuffisante et des inégalités selon le genre et la catégorie socioprofessionnelle.
Gestion des ressources humaines ; ; gestion des carrières ; ; motivation au travail ; ; Faculté SECG ; ; personnel enseignant et ATS