رفوف

بلاغة الفهم والإفهام عند الجاحظ بين حمادي صمود ومحمد العمري (دراسة في المفهوم والنسق البلاغي) The Rhetoric Of Understanding And Communication In Al-jāḥiẓ: Between Hammadi Samoud And (a Study Of The Concept And The Rhetorical System)

Auteurs : فضلي لعجال .

Résumé

ملخص: تتناول هذه الدراسة بلاغة الفهم والإفهام عند الجاحظ من خلال قراءة مقارنة لمقاربتي حمادي صمود والعمري، للكشف عن طبيعة المشروع البلاغي الجاحظي وأسس بنائه. وتبحث في تطور مفهوم البيان من الدلالة العامة إلى البلاغة والخطابة، وتوضح مكانة الوظيفة الإفهامية والوظيفة الإقناعية في تصور الجاحظ، كما تبرز اختلاف المنهجين البنيوي والتداولي في تفسير نسقه البلاغي. وانتهت الدراسة إلى أن مشروع الجاحظ يمثل نواة متقدمة للبلاغة العربية، وأن اختلاف القراءتين يعكس تنوع المناهج الحديثة أكثر مما يعكس اختلافا في جوهر النص الجاحظي. كلمات مفتاحية: الجاحظ، البيان، الفهم والإفهام، البلاغة العربية، الخطابة. Abstract: This study examines Al-Jāḥiẓ's rhetoric of understanding and communication through a comparative reading of the approaches of Hammadi Samoud and Al-Omari, aiming to reveal the nature and foundations of Al-Jāḥiẓ's rhetorical project. It investigates the development of the concept of bayān from general signification to rhetoric and oratory, clarifies the informative and persuasive functions in Al-Jāḥiẓ's thought, and highlights the differences between the structural and pragmatic approaches in interpreting his rhetorical system. The study concludes that Al-Jāḥiẓ's project constitutes an advanced foundation for Arabic rhetoric and that the divergence between the two readings primarily reflects methodological diversity rather than differences in understanding Al-Jāḥiẓ's original texts.

Mots clés

الجاحظ ; البيان ; الفهم والإفهام ; البلاغة العربية ; الخطابة ; Al-Jāḥiẓ ; Bayān ; Understanding and Communication ; Arabic Rhetoric ; Oratory