دراسات معاصرة

مفهوم الجملة في الفكر اللّغويّ: دراسة في تطوره المفهومي وتحولاته المعرفية من النّحو العربيّ التراثي إلى اللسانيات الحديثة The Concept Of The Sentence In Linguistic Thought: Conceptual Development And Cognitive Transformations From Classical Arabic Grammar To Modern Linguistics

2026-10-11

Auteurs : أعراب ويزة .

Résumé

الملخص تناولت هذه الدِّراسة تطور مفهوم الجملة في الفكر اللّغويّ من خلال تتبع تحولاته المعرفية منذ النّحو العربيّ القديم حتى اللسانيات الحديثة، انطلاقاً من فرضية مؤداها أن مفهوم الجملة لم يكن ثابتاً، بل ارتبط بتغير المنطلقات النّظرية والأسئلة التي وجهت البحث اللّغويّ في كل مرحلة. واعتمدت الدِّراسة المنهج التاريخي التحليلي، مدعوماً بالمنهج النقدي، لإعادة بناء المسار المفهومي للجملة وتحليل أبعاده اللّغويّة والمعرفية. وتوصلت الدِّراسة إلى أن النّحو العربيّ في مراحله الأولى نظر إلى الجملة في إطار مفهوم الكلام وربطها بتحقيق الإفادة، قبل أن تتجه جهود النحاة إلى التمييز بين الجملة والكلام، وإبراز الإسناد أساساً لبناء الجملة واستقلالها الاصطلاحي. كما بينت الدِّراسة أن نصوص السهيلي تمثل مرحلة متقدمة في تطور المفهوم؛ إذ ربطت الجملة بالكلام، وربطت الكلام بالمعنى القائم في النّفس، بما يكشف عن وعي مبكر بالعلاقة بين البنية اللّغويّة والتمثيل الذّهني. وأوضحت كذلك أن اللسانيات الحديثة أعادت بناء مفهوم الجملة في ضوء مناهج بنيوية وتوليدية وإدراكية، فانتقل الاهتمام من معيار الإفادة إلى البنية التركيبية، ثم إلى تفسير الآليات الذّهنية التي تحكم إنتاج الجمل وفهمها. وخلصت الدِّراسة إلى أن تاريخ مفهوم الجملة يعكس تاريخ تطور الفكر اللّغويّ نفسه، وأن التحولات التي شهدها لم تكن انتقالاً بين تعريفات متباينة فحسب، بل كانت انتقالاً بين أنماط مختلفة من التفكير في اللّغة، بدأت بالسؤال عن شروط الإفادة، ثم عن بنية الجملة، وانتهت إلى البحث في تمثيلها الذّهني ووظيفتها المعرفية، وهو ما يبرز استمرارية الفكر اللّغويّ وتكامله بين التراث العربيّ واللسانيات الحديثة. Abstract This study examines the development of the concept of the sentence in linguistic thought from classical Arabic grammar to modern linguistics. It adopts a historical-analytical approach, supported by critical analysis, to trace the conceptual transformations of the sentence and explore the theoretical shifts underlying its development. The study demonstrates that early Arabic grammarians understood the sentence through the concept of kalām, emphasizing communicative completeness (ifādah), before later scholars established its independent status by identifying predication as its defining structural principle. It also argues that al-Suhaylī introduced an important conceptual dimension by relating the sentence to the mental meaning underlying linguistic expression. Furthermore, the study shows that modern linguistics reconstructed the concept of the sentence within structural, generative, and cognitive frameworks. It concludes that the history of the sentence reflects successive transformations in linguistic thought, from communicative function to syntactic structure and cognitive representation, highlighting the continuity and cumulative development of linguistic theory.

Mots clés

الكلمات المفتاحية: الجملة، الفكر اللّغويّ، النّحو العربيّ، اللسانيات الحديثة، تطور المفهوم، التحولات المعرفية، الكلام، الإسناد، التمثيل الذّهني. Keywords: Sentence; Linguistic Thought; Arabic Grammar; Modern Linguistics; Conceptual Development; Cognitive Transformations; Kalām (Utterance); Predication; Mental Representation.