Auteurs : امحمدي عبد الكريم عبدالله .
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين الرأسمال الثقافي الأسري واختيارات الأبناء للتخصصات الجامعية، حيث تشير نتائجها إلى أن للرأسمال الثقافي دورًا حاسمًا في توجيه مسارات الأبناء الأكاديمية. ويتجلى ذلك من خلال التوجيه الأسري، ومستوى التعليم داخل الأسرة، إضافةً إلى الظروف الاقتصادية المحيطة. وتؤكد الدراسة، في ضوء معطياتها الميدانية، على الأهمية البالغة للرأسمال الثقافي في تشكيل أنماط تفكير الأبناء، وصياغة طموحاتهم المستقبلية، وتوفير الدعم اللازم لهم، وهو ما ينعكس إيجابًا على نجاحهم الأكاديمي وتحصيلهم العلمي
الرأسمال الثقافي ; التوجيه الأسري ; التخصص الجامعي