التفسير اللساني لاضطراب البنية التركيبية لدى حالة حبسة بروكا في ضوء مفهوم العامل في النظرية الخليلية الحديثة
Auteurs : مساحلي طاهر .
Résumé
ملخص تهدف هذه الورقة البحثية إلى تفسير اضطراب البنية التركيبية للتعابير الشفوية لدى حالة مصابة بحبسة بروكا، من وجهة نظر لسانية، استنادًا إلى مفهوم العامل في إطار النظرية الخليلية الحديثة. وتكمن أهمية هذا الموضوع في كونه مجالًا يتقاطع مع عدّة تخصّصات، منها طب الأعصاب، وعلم النفس المعرفي، واللسانيات، التي نتناول فيها المستوى التركيبي بالتحليل والتفسير، لإبراز مظاهر الاضطراب فيه، وتبيان أهمية استعمال مفاهيم النظرية الخليلية الحديثة في تحليل وتفسير الاضطرابات اللغوية وقد أُنجز هذا البحث على اعتمادا على المنهج الوصفي التحليلي ومنهج دراسة حالة لملاءمته لطبيعة البحث وتحقيقا لأهدافه، التي تم اختيارها عمدًا من بين مصابين بحبسة بروكا، كان سببها انسدادا شريانيا (Ischemic Stroke)، في محاولةٍ لفهم سلوكها اللغوي من منظور لساني، كما استُخدمت في جمع البيانات بنود التعبير الشفهي من اختبار MTA (1999) – النسخة الجزائرية لنصيرة زلال – بالإضافة إلى صور مشهدي الحقل والحريق من اختبار الحبسة لـ Blanche Ducarne (1976).، وخلص التحليل اللساني، الذي استند إلى مفهوم العامل، إلى النتائج الآتية: تسجيل عجزٍ في أغلب حالات التركيب النحوي، انخفاضٍ ملحوظ في مستوى استعمال أدوات الربط اللغوي، حذف الأفعال والتعويض عنها بصيغ ابتدائية، كما تُظهر أغلب التراكيب التي لوحظ فيها تداخل متكرّر، أما التفسير اللساني لهذه المظاهر فيكمن في عجز الحالة عن تكوين تراكيب بصيغة (ع م1) م2. Abstract : This study interprets the syntactic impairment in the oral production of a Broca’s aphasia patient in light of the concept of the governor (ʿĀmil) within the New Khalilian Theory. Adopting a descriptive–analytical and case-study approach, the research examines the linguistic behavior of a patient affected by ischemic stroke, using data from the MTA (1999) – Algerian version by Nassira Zelal – and the Blanche Ducarne Aphasia Test (1976). The analysis reveals major syntactic deficits, notably the omission of verbs, reduction of linking devices, and recurrent structural interference. From a theoretical perspective, these manifestations reflect the patient’s inability to construct canonical Khalilian patterns (R T¹) T², indicating a disruption in the governor–governed hierarchy and a deep structural disorder in grammatical organization. Résumé : Cette étude propose une interprétation linguistique du trouble syntaxique observé dans la production orale d’un cas atteint d’aphasie de Broca, à la lumière du concept de régissant (ʿĀmil) tel qu’il est formulé dans la théorie neo-khalilienne. S’appuyant sur une méthodologie descriptive–analytique et une étude de cas, la recherche analyse le comportement linguistique d’un patient victime d’un accident ischémique cérébral, à partir des données issues du test MTA (1999) – version algérienne de Nassira Zlal – et du test d’aphasie de Blanche Du carne (1976). L’analyse révèle de graves déficits syntaxiques, notamment la suppression des verbes, la réduction des liens grammaticaux et la désorganisation structurelle récurrente. Sur le plan théorique, ces manifestations traduisent une incapacité à générer les schémas canoniques khaliliens (R T¹) T², témoignant d’une perturbation de la hiérarchie régissant/régis et d’un trouble profond de la structuration grammaticale du discours.
Mots clés
اضطراب- بنية- تركيب - حبسة- عامل ; Interpretation - Impairment - Syntax-Aphasia- Governer ; Interprétation - trouble - Syntaxe-Aphasie- Régissant.
