أدب الطفل وضغوطات العولمة Children's Literature And The Pressures Of Globalization
Auteurs : موسود رقية . جنادي زليحة .
Résumé
لم يعد الأدب اليوم بمعزل عن التحولات الثّقافية، والتغيّرات العالمية، فمنذ بروز الثورة الصناعية، وظهور التكنولوجيا واجه الأدب ككلّ المجالات الأخرى اقتحام التكنولوجيا إلى عالمه الفنّي والإبداعيّ، وان كانت القصة والمسرحية والرواية قد وجدت فيها متنفسا جديدا، فإنّ أدب الطفل وسط هذه التغيّرات وجد نفسه أمام منعطف جديد تحفه المخاطر والعديد من العوامل التي ستؤثر حتما على قدراته، وذكائه، ونشاطه الذهني والبدني. وأمام هذه التّحديات العولميّة لأدب الطفل تروم هذه المداخلة الكشف عن مدى تأثير التكنولوجياـ والثقافة الرقمية التي فرضتها العولمة على أدب الطفل، بالبحث في مظاهر التكنولوجيا الحديثة كالأدب الرقمي، والذكاء الاصطناعي، وظهور الكاتب الرقمي، والقصص الرقمية في حياة الطفل الإبداعية، ومحاولة إيجاد الحلول المناسبة، ومن أهم النتائج المتوصل إليها هو محاولة الانفتاح ومحاربة العولمة بالسلاح نفسه من خلال توظيف الوسائط التكنولوجية في تشجيع الطفل على المطالعة، خاصة وأنه وجد فيها متعة وتواصل فعال. Abstract: Literature today is no longer isolated from cultural shifts and global changes. Since the emergence of the Industrial Revolution and the advent of technology, literature, like all other fields, has faced the intrusion of technology into its artistic and creative world. While short stories, plays, and novels have found new outlets within this transformation, children's literature, amidst these changes, finds itself at a new crossroads, fraught with dangers and numerous factors that will inevitably affect children's abilities, intelligence, and mental and physical activity. In the face of these global challenges to children's literature, this intervention aims to reveal the extent of the impact of technology and the digital culture imposed by globalization on children's literature. This will be achieved by researching the manifestations of modern technology, such as digital literature, artificial intelligence, the emergence of the digital writer, and digital stories in a child's creative life, and by attempting to find appropriate solutions. One of the most important findings is the attempt to embrace and combat globalization with its own weapons by employing technological media to encourage children to read, especially since they have found enjoyment and effective communication within it.
Mots clés
العولمةـ أدب الطفل، الرقمنة، التكنولوجيا، الذكاء الاصطناعي ; s: Globalization, Children's Literature, Digitization, Technology, Artificial Intelligence.
