حتمية الرقمنة من أجل تحقيق الجودة في قطاع التعليم العالي
Auteurs : دراني سميرة .
Résumé
عرف قطاع التعليم العالي في ظل التطور السريع لتكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي تطورا كبيرا من خلال دمج التقنيات التكنولوجية الحديثة في المناهج التعليمية، فظهرت على أرض الواقع بيئة تعليمية حديثة على المستوى الدولي والوطني، حيث أصبحت الرقمنة احدى التحديات التي رفعتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على المستويين الإداري والبيداغوجي والتعليمي ، وهذا من خلال المجهودات التي قامت بها من أجل تحقيق الجودة وهذا ما ستتطرق له الدراسة من خلال تحديد دور الرقمنة في تحقيق الجودة، والآليات التي اعتمدتها الدولة من أجل تجسيد الرقمنة في قطاع التعليم العالي. الكلمات المفتاحية: ، ، .
Mots clés
التحول الرقمي ; الرقمنة ; الجودة، ; تكنولوجيا المعلومات، ; قطاع التعليم العالي
