توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بحوث العلوم الاجتماعية
Auteurs : الحضرمية أبرار .
Résumé
سعت الدراسة إلى الكشف عن مجالات استخدام طلبة العمل الاجتماعي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحوث الاجتماعية، والتعرف على التأثيرات الايجابية الناتجة عن توظيف الذكاء الاصطناعي في البحوث الاجتماعية، وتحديد اتجاهات طلبة العمل الاجتماعي نحو تحديات توظيف الذكاء الاصطناعي في البحوث الاجتماعية، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي الذي تم تطبيقه من خلال استخدام طريقة المسح الاجتماعي بالعينة لعينة من الطلبة الدارسين بتخصص العمل الاجتماعي بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية بجامعة السلطان قابوس، وتم الاعتماد على تصميم استبانة إلكترونية لجمع البيانات من خلال ارسال الرابط الخاص بها لمجتمع الدراسة. وخلصت الدراسة إلى نتائج عديدة أهمها أن هناك اتجاهات إيجابية لدى الطلبة عينة الدراسة اتجاه تطبيقات الذكاء الاصطناعي، كما تمت الإشارة إلى عدد من التحديات التي قد تقف عائقًا أمام توظيف هذه التطبيقات في البحوث الاجتماعية. وخلصت الدراسة إلى الحاجة إلى إجراء المزيد من الدراسات والأبحاث العملية حول أهمية تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي وآلية توظيفها بالشكل الصحيح، وتوفير بيئة مناسبة تساعد الباحثين في العلوم الاجتماعية على توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بحوثهم وذلك من خلال تقديم البرامج والورش التدريبية المناسبة، وتوفير الإمكانات والدعم المناسب لتطوير العمل بأدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي وإنشاء أقسام خاصة بالذكاء الاصطناعي في الجامعات للعمل على تكوين متخصصين في مجال الذكاء الاصطناعي وتوظيفه في البحث العلمي، ونشر الثقافة التكنولوجية وتوعية الباحثين والمؤسسات البحثية المختلفة بالآثار الإيجابية والسلبية للذكاء الاصطناعي، وتوعيتهم بكيفية استخدامها لرفع جودة البحوث العلمية لاسيما الاجتماعية في المجالات المختلفة.
Mots clés
البحث العلمي ; الخدمة الاجتماعية ; الذكاء الاصطناعي ; البحث الاجتماعي
