مجلة كلية الآداب و العلوم الإنسانية و الإجتماعية

التيمة السلوكية في النص المسرحي الموجّه للطفل - (الطاووس) لــــ: (محمد عزيز حسن) انموذجا -

Auteurs : بوجملين مصطفى .

Résumé

راهنت الأقلام المبدعة في فضاء الكتابة المسرحية الموجّهة للأطفال الناشئة على فضح تيمات شتى ومتباينة وسعت إلى تأطيرها عبر المحدّدات العمرية المتلقّية لها؛ ذاك أنّ توجيه العمل الفنّي يتطلّب فكرا واعيا ناضجا وهندسة فنيّة بارعة متقنة. وعليه، فقد ارتأينا معاينة موضوع مركزي مهم في النصّ المسرحي الموسوم بـــ"الطاووس" للكاتب (عزيز محمد حسن)؛ والمتمثّلة في "التيمة السلوكية" إذ سنحدّد المعالم الكبرى لها، ونكشف عن خطاباتها المسكوت عنها. وفيما يتعلق بالإشكاليات المحورية في هذه الدراسة النقدية، فإنّها تتلخص في التالي: 1- ما السلوكيات الرئيسة في مسرحية "الطاووس" لــ: "عزيز محمد حسن"؟ 2- وما الأهداف التربوية المضمّنة في المحاجات الخطابية بين شخصيات النصّ المسرحي؟ ABSTRACT: The innovative feathers have all focused on the theatrical writing for a childish audience, on the unveiling of different themes while trying to frame them according to a range of age of the audience receiver, because the orientation of any artistic work requires an intellectual maturity and a well-defined artistic plan. And for this we wanted to deal with a main theme, the behavioral theme in this case, in the play entitled : "Taos" by Aziz mohamed hacen, trying to clearly identify his bearings and to reveal the speeches that went unnoticed. The problems raised in this critical study are: 1- What are the main behaviours highlighted in Aziz med hacen's "taos" play? -2 And What are the educational objectives contained in the discursive arguments between the characters in this play?

Mots clés

التيمة السلوكية – التعالي- مسرح الطفل- الطاووس – محمد عزيز حسن